
Kota Gorontalo, 5 Mei 2026 — Upaya penguatan karakter religius generasi muda memasuki babak baru melalui pendekatan kolaboratif lintas institusi. Kepala KUA Transformasi Kota Selatan, Ismail, S.Ag., M.H., secara resmi menandatangani Memorandum of Understanding (MoU) dengan tiga sekolah negeri di Kota Gorontalo dalam rangka implementasi program Bimbingan Remaja Usia Sekolah (BRUS).
Kegiatan yang berlangsung di Aula Syuaib Bobihu, Kantor Kementerian Agama Kota Gorontalo, Selasa (05/05), menjadi momentum strategis dalam membangun sinergi antara lembaga keagamaan dan institusi pendidikan formal. Program BRUS dirancang sebagai model pembinaan berbasis nilai-nilai keagamaan yang adaptif terhadap dinamika psikososial remaja.
Dalam sambutannya, Ismail menegaskan bahwa pendekatan pembinaan keagamaan saat ini harus bersifat transformatif dan kontekstual. “Remaja sekolah adalah fase krusial dalam pembentukan identitas. Melalui BRUS, kita hadir dengan pendekatan edukatif yang tidak hanya normatif, tetapi juga komunikatif dan relevan dengan realitas kehidupan mereka,” ujarnya.
Penandatanganan MoU ini mencerminkan komitmen bersama untuk mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dalam ekosistem pendidikan. Program BRUS sendiri akan difokuskan pada penguatan literasi keagamaan, pembinaan akhlak, serta peningkatan kesadaran sosial siswa melalui metode partisipatif dan dialogis.
Perwakilan pihak sekolah yang turut hadir menyambut positif inisiatif tersebut. Mereka menilai bahwa kolaborasi ini menjadi langkah konkret dalam menjawab tantangan degradasi moral dan krisis nilai di kalangan pelajar, sekaligus memperkaya pendekatan pembelajaran non-akademik di sekolah.
Dengan terjalinnya kerja sama ini, diharapkan tercipta model pembinaan remaja yang berkelanjutan, terukur, dan mampu menghasilkan generasi muda yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara spiritual dan sosial.
Kegiatan ditutup dengan sesi dokumentasi bersama sebagai simbol dimulainya implementasi program BRUS di lingkungan sekolah negeri Kota Gorontalo.